«Lo Desconocido» y «Verdad» - estas dos fuertes expresiones - se encuentran en la base de la investigación, la labor e incluso la personalidad de Bion. En la primera clase, que implica la introducción al curso, intentamos ubicarnos en la relación entre «Verdad» y «Lo Desconocido» en el pensamiento de Bion, y la relación entre ellos y su personalidad. Además, trataremos la paradoja central relacionada con el conocimiento y desconocimiento. Paradojas nos acompañarán también en el resto del curso (2 videoconferencias, tiempo total 18:25 min.).

Es probable suponer que la recomendación de Bion relacionada con la estancia del terapeuta en la sala de tratamiento «sin memoria ni deseo» es su mención más citada. En algunos otros lugares incluso escribe «sin memoria, sin deseo, sin comprensión, ¡¡sin sentidos!!» ¿A qué se refirió Bion? En esta clase profundizaremos sobre la investigación de la recomendación de Bion y a través de ella descubriremos los conceptos de K y O (y transformaciones en K y O) en los que la tensión dialéctica entre ellos implica la infraestructura para la comprensión del pensamiento de Bion. A continuación, trataremos el movimiento entre PS y D, en el hecho seleccionado y la caracterización del concepto de Evolución. En las clases se integrarán también ejemplos terapéuticos y relatos de diferentes tradiciones (8 videoconferencias, tiempo total 61:44 min.).

No es posible exagerar sobre la importancia que Bion le otorgó a la capacidad de tolerar frustración. Para él, se trata de una capacidad crucial, que distingue entre la posibilidad real de desarrollarse y otras posibilidades que en su esencia son defensivas. En esta clase intentaremos sumergirnos en el génesis de la sensación de nuestra existencia y en el génesis de nuestro contacto con la realidad. A través de esta inmersión, comprenderemos la importancia esencial de la capacidad de tolerar la frustración, y conoceremos los conceptos de «lo que no es algo» (o «no es pecho»), elementos beta, función alfa, elementos alfa, identificación proyectiva, temor sin nombre, y componentes bizarros (6 videoconferencias, tiempo total 46:18 min.).

Bion trató modelos - Patrones básicos que nos ayudan a pensar sobre la vida humana/la vida mental/ el tratamiento. Un modelo central en su importancia es continente/contenido. Desde el punto de vista de Bion, el significado no existe por sí solo, sino que depende de la calidad de la conexión y la interacción entre dos componentes: Cosas que reciben significado dentro de un contexto, pensamientos que dependen del instrumento que las piensa (aparto de pensamiento), componentes beta transformados por funciones alfa, etc. En esta clase trataremos el modelo de continente/contenido y ampliaremos nuestra comprensión del mismo también a través de la lectura teórica (7 videoconferencias, tiempo total 28:15 min.).

La palabra «sueño» en los apuntes de Bion no se superpone con el concepto conocido de «sueño» que hace referencia al fenómeno de multimedia que tiene lugar cuando dormimos. Bion, trató el sueño como un proceso, o como una función, y no enfocaba sobre el contenido del sueño o en su significado. Ogden explica la percepción de Bion, y la extiende al concepto poético y profundo de «soñar hacia existir». Además trata la falta de capacidad de soñar y también las distinciones entre pesadilla y terror. Eigen tiene su propio aporte poético. En esta clase intentaremos «soñar hacia existir» el concepto de «soñar» de Bion, es decir, intentaremos otorgarle una dimensión de profundidad con significado personal. Además, estudiaremos sobre el sueño de Jacobo como un arquetipo del acto de sueño, y haremos referencia a la importancia del sueño en la dimensión interpersonal, terapéutica y más... (5 videoconferencias, tiempo total 40:46 min.).